El pasado miércoles 29 de abril se llevó a cabo en Maracaibo la II Conferencia Psicoeducativa sobre Trastorno del Espectro Autista (TEA), un encuentro orientado a fortalecer la formación, sensibilización e inclusión de personas con esta condición en los ámbitos educativo, social y de salud.
La actividad se realizó en el auditorio de Bancomara y fue organizada por el Centro de Atención Integral para Personas con Autismo (CAIPA Zulia), con la participación de docentes, profesionales de la salud, psicólogos y especialistas en neurodesarrollo.
Enfoque integral sobre el TEA
Durante la jornada se abordaron distintos temas relacionados con el diagnóstico, tratamiento e intervención del autismo, destacando la necesidad de un enfoque integral que combine atención médica, apoyo psicoemocional y acompañamiento educativo.
La doctora Lena García explicó la importancia del uso adecuado de la medicación dentro de los planes de tratamiento individualizados, resaltando que este debe adaptarse a las necesidades específicas de cada paciente y complementarse con otras áreas de atención.
Debates sobre diagnóstico y cifras globales
Por su parte, la psicóloga Ángela Villalobos presentó un análisis sobre el incremento de diagnósticos de TEA a nivel mundial, señalando que las cifras reflejan un aumento superior al 300% en las últimas dos décadas.
Aunque este crecimiento puede generar preocupación, especialistas coinciden en que también responde a una mayor conciencia social, mejores herramientas diagnósticas y detección temprana, lo que permite intervenciones más oportunas.
El rol de las escuelas en la inclusión
Uno de los puntos centrales del evento fue la intervención de la docente Elsy Chourio, quien enfatizó el papel de las instituciones educativas en la inclusión de niños con TEA.
Se destacó la necesidad de que las escuelas regulares evolucionen hacia modelos educativos más flexibles, donde la inclusión no se limite a la presencia física del estudiante, sino que implique adaptaciones pedagógicas, emocionales y sociales que beneficien a toda la comunidad educativa.
Inclusión social y uso de tecnología
La conferencia también abordó temas como la inclusión socioproductiva de jóvenes con TEA y el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) como herramientas de apoyo para el aprendizaje, la autonomía y la integración social.
Especialistas coincidieron en que el trabajo conjunto entre familias, docentes e instituciones es clave para construir entornos más accesibles y equitativos.
Un espacio de sensibilización en la región
De acuerdo con los organizadores de CAIPA Zulia, este tipo de actividades busca fortalecer la conciencia social sobre la importancia de la intervención temprana, el acompañamiento familiar y la formación de profesionales capacitados para atender el espectro autista.
Asimismo, resaltaron que estos espacios permiten promover una sociedad más inclusiva, donde las personas con TEA puedan desarrollarse de manera plena, respetuosa y con igualdad de oportunidades.
Sobre CAIPA Zulia
CAIPA Zulia es una organización dedicada a la atención integral de personas con Trastorno del Espectro Autista y otras condiciones del neurodesarrollo. A través de conferencias, talleres y programas educativos, impulsa la formación profesional, la sensibilización comunitaria y el apoyo a familias en la región.
Este contenido ha sido elaborado con apoyo de herramientas de inteligencia artificial y revisado, verificado y editado por el equipo de Observador Zuliano.
