En un esfuerzo por fortalecer la formación profesional y el relevo generacional en la región, la Alcaldía de Maracaibo y el Concejo Municipal Bolivariano formalizaron la recepción de una nueva cohorte de estudiantes de educación media técnica. Los jóvenes dieron inicio a sus prácticas profesionales en el marco del Programa de Desarrollo Profesional Humanista e Innovador.
Los participantes completarán un proceso formativo de 1.140 horas de pasantías laborales, distribuidas a lo largo de nueve meses. La iniciativa tiene como objetivo articular los conocimientos teóricos adquiridos en las aulas con la resolución de desafíos prácticos en diversas dependencias del servicio público local.
El acto institucional estuvo liderado por la presidenta del Concejo Municipal Bolivariano de Maracaibo, Dessiree Fernández, junto con el director de Talento Humano de la Alcaldía, Héctor Márquez. Asimismo, contó con la presencia de directivos y autoridades del área educativa, entre ellos José Lárez, director de Educación y Asuntos Universitarios; Keren Barroso, en representación de la Dirección General de Desarrollo Social; Fernando Angulo, adjunto de Educación; y Douglas La Piña, jefe del departamento de Educación Básica y Media Técnica.
Durante la jornada, el alcalde de Maracaibo, Dr. Gian Carlo Di Martino, y la Dra. Ana Clara Barbosa de Di Martino enviaron un mensaje institucional de bienvenida, reafirmando el compromiso del municipio con el desarrollo integral de la juventud marabina.
Etapa formativa como una herramienta para el crecimiento personal y familiar
En sus palabras de apertura, Fernández instó a los estudiantes a aprovechar al máximo esta etapa formativa como una herramienta para el crecimiento personal y familiar. Por su parte, Márquez enfatizó que durante los nueve meses del programa se impartirá una capacitación técnica y humana de alto nivel, coordinada entre la Dirección de Educación y Asuntos Universitarios y el departamento de Talento Humano.
El programa contempla el acompañamiento continuo de tutores institucionales que orientarán a los estudiantes en el desarrollo de competencias esenciales para facilitar su posterior inserción en el mercado laboral y la continuidad de sus estudios universitarios.
